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邵阳学院论文查重(知网论文查重)检测通知2018年

2020-10-30 07:34:57

  论文宝论文查重小编从邵阳学院了解到,为了加强对毕业论文(设计)的管理,提高学生的学术能力和学术规范水平,杜绝学术不端行为的发生,邵阳学院论文查重将使用知网查重检测系统对该校毕业生进行论文查重。为了以防万一,大家可以提前进行知网查重检测,下面是通知的一些内容整理,仅供参考,具体的公告通知还请到邵阳学院官网查看。

二、强化毕业设计(论文)工作过程管理

1.加强组织领导,做好宣传动员

各学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,加强对毕业设计(论文)工作的指导和管理,做好宣传动员工作,使全体师生能够从思想上充分认识做好毕业设计(论文)工作的重要意义。要采取有效措施,认真处理好毕业设计(论文)与就业等工作的关系,从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)各环节的管理,把毕业设计(论文)工作的重心放在提高质量和培养学生实际能力上来,从而培养学生具有从事本专业实际工作所需的基本能力。 2.加强选题管理,提高选题质量 

(1)毕业设计(论文)选题应符合专业人才培养目标,遵循新颖性、先进性、实用性和可行性的选题原则,从巩固、深化和拓展学生所学知识入手,着力于培养学生的创新精神和实践动手能力,达到综合训练的目的。

(2)选题要结合教学、科研、生产以及经济、社会发展的实际需要。理工科类学生毕业设计(论文)的内容应以工程设计、试验研究、测试分析和应用开发为主,结合工程、科研与生产实践类课题的比例应不少于80%;文科类学生毕业论文的内容应以反映当前社会政治、经济、文化发展中的重点、难点和热点为主,结合科研或社会政治、经济、文化中的实际课题应不少于80%;文献综述类课题不能作为毕业设计(论文)课题。

(3)一人一题,难度应适当,工作量大小应合理。对于工作量大的课题,可组织数名学生协同攻关、分工设计,但须明确每人一个子课题,并用副标题区别。子课题立足于大题,分别展开,明确每个学生需独立完成且能满足教学基本要求、使其受到全面综合训练的目的。

(4)要加大对毕业设计(论文)课题的征集力度,保证备选课题超过学生人数,课题更新率应大于90%,杜绝“老题老做”。

(5)毕业设计(论文)课题应严格执行教研室、学院审核制度,履行审批手续。各专业教研室组织毕业设计(论文)指导教师搜集并提出毕业设计(论文)课题,教研室根据选题原则,对每一个课题进行集体讨论评审,交学院审定。各学院组织专家集中审题,认真考察每个课题的性质、难度、份量和综合训练程度等,经专家审题通过后方能作为学生毕业设计(论文)课题。对不符合要求或不具备实施条件的课题不能作为学生毕业设计(论文)课题。

(6)课题的分配实行指导教师与学生双向选择的原则,然后由学院、教研室综合平衡。学生选定课题后,指导教师应及时填写《邵阳学院毕业设计(论文)任务书》,经教研室审查,主管教学的副院长批准并签字后,下达给学生。

(7)各学院要组织有关教师有针对性的开展毕业论文(设计)方面的专题讲座,让学生明确论文(设计)的选题、内容、任务和目标、研究进度、基本要求及写作规范等。要求学生查阅有关的文献资料,撰写毕业论文(设计)提纲,同时要求参加实习的学生在实习期间收集与毕业论文(设计)有关的材料。

(8)学生选题一经确定,不得随意变动,如确需变更,学生必须进行申请并经所在学院批准后方可执行。同时,各学院要及时填报《邵阳学院毕业设计(论文)课题变更汇总表》报教务处备案。

3.强化指导教师责任意识,提高指导水平 

(1)要认真审查指导教师资格,明确指导教师的职责,增强责任意识。要求每位教授、副教授必须参加本科生的毕业设计(论文)指导工作。

(2)鼓励聘请校外单位特别是实习基地具有中级职称以上(含中级)科研人员、工程技术人员(需填写《邵阳学院毕业设计(论文)外聘指导教师资格认定表》(附表1))参与毕业设计(论文)的指导工作。

(3)加强对毕业设计(论文)指导教师的管理,采取有效措施,调动指导教师的积极性。要进行必要的指导培训和经验交流活动,提高指导教师的指导水平。随时了解指导教师对学生的指导情况,及时发现和解决指导过程中出现的各种问题。

4.增强质量意识,做好过程监控  

(1)各学院应加大毕业设计(论文)工作研究力度,根据各自学科、专业特点,制定本学院2018届毕业设计(论文)实施方案,建立与之配套的质量评价体系,开展院级毕业设计(论文)的管理工作。

(2)加大检查力度,做好毕业设计(论文)工作过程监控,重点检查学风、工作进度和教师指导情况,确保毕业设计(论文)工作有序推进。

(3)继续对2018届本科专业毕业设计(论文)进行知网查重检测,坚决杜绝弄虚作假、抄袭等不良现象,确保毕业设计(论文)质量。

5.推进多样化改革,提高学生实践创新能力

(1)鼓励各专业结合学科、专业特点,采取灵活多样的毕业论文(设计)创作形式,综合考察学生的专业水平、创新意识和实践能力。

(2)各学院要强化对毕业论文(设计)多样化改革的规划和引导,优化毕业论文(设计)工作模式,完善改革保障制度,采取有效措施,扎实推进改革工作,做好毕业论文(设计)改革成效分析总结和推广应用。

(3)本科毕业设计(论文)形式多样化的形式和具体要求按照《邵阳学院本科毕业设计(论文)实行形式多样化的基本规范与要求》和各教学单位制定的各专业毕业设计(论文)形式多样化管理实施细则执行。各教学单位要加强和规范毕业设计(论文)多样化管理,确保毕业设计(论文)质量。

6.时间安排及相关要求

(1)各教学单位要严格按照邵阳学院2018届毕业设计(论文)工作安排表(附表1)进行。

(2)各学院要根据专业特点制定本专业毕业实习大纲、实习计划及考评办法,落实毕业实习任务到指导教师和学生个人,并认真填写《邵阳学院毕业实习安排情况统计表》、《实习计划书》及经费预算等材料2017年1月15前报送教务处实践教学科备案。 

(3)毕业设计(论文)有关规定(文件)及表格从邵阳学院“教务管理群”下载。

(4)各教学单位于2018年1月5日前将各教学单位与各专业毕业设计(论文)工作计划、《邵阳学院多样化毕业设计(论文)形式申请表》与《邵阳学院多样化毕业设计(论文)形式汇总表》一并交教务处实践教学科。完成论文之后大家可以提前去论文宝论文查重网站进行知网查重检测。   请继续关注论文宝论文查重,更多有关论文检测信息尽在其中。 

论文实验数据有误差怎么办?

论文的实验数据是论文的核心。我们的论文结论都是根据实验数据得到的。论文数据要求必须全面理性客观,实事求是,这样才能确保学术的严谨,更有利于学术的传承。

但是实验数据如果有误差怎么办? 其实实验数据有误差是很正常,尤其是一些工科毕业设计论文,由于理论上是非常理想的条件,但是在实验中会出现摩擦、空气阻力、内耗等问题,只要误差在允许的方位内,都是可以接受的,但是如果说我们在实验中确实误差非常大,那么我们要去分析原因。就其中的原因我们还可以写成一个章节,也可以体现我们严谨的态度。  

小编认为,如果实验数据一直超出合理的范围,那么我们也要实事求是,不要随意杜撰。同时多向身边的人学习,将自己的问题反映给导师,在导师的指导下,完成论文的撰写。

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